![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
vivienne_julienНу, начнем не с описания деятельности, ткскть, как обычно, а с того, что Вишня перед выходом мне закатила истерику из-за одежды, про которую я здесь упоминала.
Потом дитя возжелало, чтоб я купила ему мороженое до, а не после занятий, и, получив отказ (опаздывали), обиделось на весь белый свет. В мазильне при переодевании опять устроила показательные валяния по полу, чем ввергла училку и мамаш в шок (полагаю, корейские дети никогда не плачут и не валяются). Кажется, она сонноватая была, а в такие моменты Вишня редко в духе.
В классе она, тем не менее, дюже развеселилась, так как сонсенним выпустила в таз с водой... настоящую золотую рыбку и позволила детям ее потрогать :) Вишня, правда, хотела трогать ее только сама, пыталась отвести руку мальчика-одногруппника, пока я ей не сказала, что рыбка типа "общая". Затем на треугольных кусках бумаги дети выклеивали аппликацию - рыбок - и приклеивали им глазки. Эти треугольные бумаженции впоследствии стали парусами корабля, состоящего из двух перевернутых столов и непонятно из чего сделанной мачты :). Веслами были прикольные бумажные метелки, которые все дети оценили по достоинству :).
Вишка сперва не хотела идти на корабль, так как там сидели остальные дети, но потом все же удовлетворилась тем, что один стол достался ей в единоличное пользование :). Учительница изобразила покачивание на волнах, накатив эти перевернутые столы на палку - дети пищали от радости :). Тему волн продолжил здоровый лист целлофана, который раскачивали сонсенним и одна из мам.
Завершающим этапом было изготовление рыбок из воздушных шариков. Им надо было приклеить глазки и бумажные хвост-плавники, разрисовать их маркером, а также прицепить их на зараннее приготовленную "удочку". Тут-то Вишин зыбкий энтузиазм подошел к концу. Шары она помогала мне надувать с удовольствием. Приклеивать Виша у нас не любительница, к тому же она была решительно против удочки. Калякать она вроде была не против, но испачкала пальцы маркером, и почему-то ее это повергло в ужас. Я попыталась стереть "гьязь" салфеткой, но ничего, понятно, не вышло, и дитя разразилось рыданиями. Так мне ее и пришлось унести из комнаты плачущую, ибо успокоить было невозможно - грязь-то не отмывается.
Вотъ. Ну, из этого, как всегда, понятно, что Вишня местами не подарочек, так что колеблющийся интерес к занятиям - не целиком вина учительницы. Тем не менее, то, как сонсенним решила исправить ситуацию после прошлонедельного разговора, меня несколько озадачило.
Во-первых, она ВООБЩЕ перестала говорить с Вишей по-английски, только по-корейски. Само по себе это ни хорошо, ни плохо, но, если Виша с первого раза не понимала, что от нее хотят, сонсенним не повторяла и не показывала действием, а просто отворачивалась к другим детям. Во-вторых, например, она предлагает Више приклеить глазки к рыбке, но, если Виша моментально не отреагировала, сонсенним тут же говорит другим детям приклеить глаза к _Вишиной_ рыбе. И так несколько раз было. Вот этот маневр мне вообще непонятен.
Корейские родительницы, кстати, в самом начале занятий в комнату не зашли, типа, чтоб не мешать учительнице себя проявлять. Зашли только позже, когда дети их начали уже звать. У меня не зайти не получилось бы, но я честно сидела в углу и не отсвечивала до поры до времени, пока где-то в середине занятия сонсенним опять не перестала обращать на Вишню внимание - то бумагу ей не даст, то глазки, то маркер. Пришлось мне самой все брать и помогать.
В обчем, что сказать - видно, что дама пыталась что-то сделать, но, видать, талантом заинтересовывания нестандартных (по сравнению с корейчатами) детей ее Бог обделил. Но, поскольку не обделил интересными идеями - что ж, будем ходить, ну и с "чингами" (ага, Виша это слово склоняет:)) там играть.
Фоток с занятия нет - я же упорно старалась не мешать :). Только вот рыбка, дома сфотанная :).
Зато вот чуток фоток с нашего ночного похода на море - того самого, где Виша настойчиво просила поокунать ее в воду. Я окунула, бо сменная одежда с собой была, но сама ведь в воду не села - и это было горе :)
И еще Виша продемонстрировала талант находить холодильники с мороженым на расстоянии километра в темноте :) Точнее, в том небольшом "кафетерии" на заднем плане. Смешно так бегала по песку - пятки мелькают, а вокруг - облачко :).
Это - перед походом в кресле у Дэниела дома. Это было ее любимое кресло в магазине - вот кто, оказывается, последнее купил :) Виша там попробовала корку пиццы - обычно она новое ничего не ест, но тут же за компанию!
А это - загадочнейший элемент интерьера в квартире Дэна. Никакой функции он не выполняет. Просто "красиво" :D
Потом дитя возжелало, чтоб я купила ему мороженое до, а не после занятий, и, получив отказ (опаздывали), обиделось на весь белый свет. В мазильне при переодевании опять устроила показательные валяния по полу, чем ввергла училку и мамаш в шок (полагаю, корейские дети никогда не плачут и не валяются). Кажется, она сонноватая была, а в такие моменты Вишня редко в духе.
В классе она, тем не менее, дюже развеселилась, так как сонсенним выпустила в таз с водой... настоящую золотую рыбку и позволила детям ее потрогать :) Вишня, правда, хотела трогать ее только сама, пыталась отвести руку мальчика-одногруппника, пока я ей не сказала, что рыбка типа "общая". Затем на треугольных кусках бумаги дети выклеивали аппликацию - рыбок - и приклеивали им глазки. Эти треугольные бумаженции впоследствии стали парусами корабля, состоящего из двух перевернутых столов и непонятно из чего сделанной мачты :). Веслами были прикольные бумажные метелки, которые все дети оценили по достоинству :).
Вишка сперва не хотела идти на корабль, так как там сидели остальные дети, но потом все же удовлетворилась тем, что один стол достался ей в единоличное пользование :). Учительница изобразила покачивание на волнах, накатив эти перевернутые столы на палку - дети пищали от радости :). Тему волн продолжил здоровый лист целлофана, который раскачивали сонсенним и одна из мам.
Завершающим этапом было изготовление рыбок из воздушных шариков. Им надо было приклеить глазки и бумажные хвост-плавники, разрисовать их маркером, а также прицепить их на зараннее приготовленную "удочку". Тут-то Вишин зыбкий энтузиазм подошел к концу. Шары она помогала мне надувать с удовольствием. Приклеивать Виша у нас не любительница, к тому же она была решительно против удочки. Калякать она вроде была не против, но испачкала пальцы маркером, и почему-то ее это повергло в ужас. Я попыталась стереть "гьязь" салфеткой, но ничего, понятно, не вышло, и дитя разразилось рыданиями. Так мне ее и пришлось унести из комнаты плачущую, ибо успокоить было невозможно - грязь-то не отмывается.
Вотъ. Ну, из этого, как всегда, понятно, что Вишня местами не подарочек, так что колеблющийся интерес к занятиям - не целиком вина учительницы. Тем не менее, то, как сонсенним решила исправить ситуацию после прошлонедельного разговора, меня несколько озадачило.
Во-первых, она ВООБЩЕ перестала говорить с Вишей по-английски, только по-корейски. Само по себе это ни хорошо, ни плохо, но, если Виша с первого раза не понимала, что от нее хотят, сонсенним не повторяла и не показывала действием, а просто отворачивалась к другим детям. Во-вторых, например, она предлагает Више приклеить глазки к рыбке, но, если Виша моментально не отреагировала, сонсенним тут же говорит другим детям приклеить глаза к _Вишиной_ рыбе. И так несколько раз было. Вот этот маневр мне вообще непонятен.
Корейские родительницы, кстати, в самом начале занятий в комнату не зашли, типа, чтоб не мешать учительнице себя проявлять. Зашли только позже, когда дети их начали уже звать. У меня не зайти не получилось бы, но я честно сидела в углу и не отсвечивала до поры до времени, пока где-то в середине занятия сонсенним опять не перестала обращать на Вишню внимание - то бумагу ей не даст, то глазки, то маркер. Пришлось мне самой все брать и помогать.
В обчем, что сказать - видно, что дама пыталась что-то сделать, но, видать, талантом заинтересовывания нестандартных (по сравнению с корейчатами) детей ее Бог обделил. Но, поскольку не обделил интересными идеями - что ж, будем ходить, ну и с "чингами" (ага, Виша это слово склоняет:)) там играть.
Фоток с занятия нет - я же упорно старалась не мешать :). Только вот рыбка, дома сфотанная :).
Зато вот чуток фоток с нашего ночного похода на море - того самого, где Виша настойчиво просила поокунать ее в воду. Я окунула, бо сменная одежда с собой была, но сама ведь в воду не села - и это было горе :)
И еще Виша продемонстрировала талант находить холодильники с мороженым на расстоянии километра в темноте :) Точнее, в том небольшом "кафетерии" на заднем плане. Смешно так бегала по песку - пятки мелькают, а вокруг - облачко :).
Это - перед походом в кресле у Дэниела дома. Это было ее любимое кресло в магазине - вот кто, оказывается, последнее купил :) Виша там попробовала корку пиццы - обычно она новое ничего не ест, но тут же за компанию!
А это - загадочнейший элемент интерьера в квартире Дэна. Никакой функции он не выполняет. Просто "красиво" :D
